Recenze Hrátky s češtinou a literaturou pro 2. stupeň ZŠ

Hrátky s češtinou a literaturou pro 2. stupeň ZŠ

Hrátky s češtinou a literaturou pro 2. stupeň ZŠ

František Brož
105 Kč
Zobrazit knihu
Pojďte luštit, hádat, řešit rébusy a taky se bavit s češtinou při poznávání těch nejrozmanitějších literárních míst s knihami známými i méně známými. Navštivte tedy studenou Aljašku i horkou Saharu, zdolejte řeku Mississippi, navštivte Berlín, Paříž, Londýn nebo třeba slavná italská města. A... číst celé 

Recenze

3
Ověřené recenze jsou tak výslovně označené, ostatní jsou neověřené.
Avatar uživatele
Recenze od Hanka
Tato brožurka je určena pro druhý stupeň základní školy, najdete v ní například křížovky a osmisměrky. Aby si z tohoto díla děti něco odnesly, musí už předtím mít určité znalosti, bez nich se jim nepodaří nic vyluštit. Mnohé úkoly jsou velmi těžké, mají doplňovat věci, které určitě neznají (například bývalá portugalská kolonie v Číně, západofrancouzský region). Proto je dobře, že vzadu je řešení, aby se mohly podívat, co mělo vyjít v tajence. Bohužel v příliš velké části úkolů není řešením žádná klasika, kterou by mělo každé dítě znát, ale mnohdy neznámé knihy nebo knihy pro mnohem starší čtenáře. Navíc opakovaně jde o knihy, u nichž pochybuju, že by je děti s chutí četly. Čekala jsem od této brožurky více (například upevnění literárních znalostí), takže pro mě to je velké zklamání.
18/08/2018
Avatar uživatele
Recenze od Hana D.
Skvělá doplňková učebnice pro učitele, kteří nechtějí jen unudit své žáky výkladem, ale naopak touží po tom zapojit děti aktivně do hodin a pohrát si s jednotlivými tématy. Tato knížka provádí přes různé země a území a je jedno, jestli opravdu existují nebo je známe jen z oblíbených knih. Žáci mohou luštit křížovky, roháčky, vyškrtávat osmisměrky, zkrátka si v hodině pohrát. Trochu nevýhodou je že některé křížovky mají opravdu těžkou legendu, takže je potřeba důkladně vybírat podle znalostí dětí.
4/10/2021
Avatar uživatele
Recenze od ŠaŠ
Knížka je skvěle udělaná, spojuje zábavu s upevňováním získaných znalostí z oblasti českého jazyka a literatury. Je pravda, že díl věnovaný prvnímu stupni mi přišel lépe zpracovaný. Tento, určený pro žáky druhého stupně, mi přijde místy až příliš složitý, nicméně v dnešní době, kdy jsou děti schopny si potřebné informace samy dohledat v tom nevidím takový problém. Možná naopak, děti se musí více zapojit, aby došly ke správnému řešení. Doporučuji.
5/05/2019