Kniha podle mého názoru představuje vysokoškolskou učebnici Bardo thödolu. Neobsahuje statický výčet všech situací, které v bardu probíhají jako ostatní knihy věnující se tomuto tématu. Kniha popisuje naopak dynamické děje, které v bardu probíhají a uvádí čtenáře do jejich souvislostí, a sice jak s minulým vtělením, tak s následujícím vtělením jedince. Kniha obsahuje postřehy, se kterými jsem se v žádné knize pojednávající o tomto tématu, nesetkal. Uvedu několik příkladů:

- V první polovině barda má myšlenkové tělo jedince tvar těla z minulého života, který se postupně rozplývá, aby ve druhé polovině barda pomalu začínal přijímat tvar těla odpovídacího novému vtělení.

- Jedinci, kteří v bardu směřují do vyšších sfér, mají hlavu zvednutou nahoru a taktéž vzhůru stoupají. Jedinci, kteří v bardu směřuji do nižších sfér, mají hlavu skloněnou dolů a taktéž dolů klesají.

- Jedinci, kteří směřují do oblasti dévů mají mírně přivřené oči a klidný zjev, na rozdíl od jedinců směřujících do nižších oblastí, kteří mají oči vytřeštěné a spíše neklidný zjev.

- Světla a vizualizace, které se ve 2. fázi barda jedinci promítají (zjevují) jsou jednak intenzivní, oslňující, třpytivá až řezavá, jednak mírná, spíše tmavá a chlácholivá. První zmíněná světla vedou jedince do vyšších sfér, i když se jich jedinec zalekává. Druhá zmíněná světla vedou jedince do nižších sfér, i když jedince velice uklidňují a přitahují. Čím tmavším světlům jedinec v jejich přitažlivosti podlehne, tím v nižších sférách se posléze zrodí.

- Ve 3. fázi barda dochází ke vtělení do různých sansárových sfér, na základě buď přitažlivosti (spíše vyšší sféry), nebo na základě přitažlivosti a odpudivosti (spíše střední sféry), nebo na základě útěku před děsivými situacemi a jevy (spíše nižší sféry), nebo na základě rafinovaných léček (nejspíše nejnižší sféry).

- Všechny tři fáze barda jsou charakteristické tím, že je jedinec vnímá tak, jako by byl ve snu. To jedinci poněkud ztěžuje vědomé řízení svého pohybu v těchto fázích. Proto se v knize klade velký důraz na skutečnost, že je třeba, aby se jedinec již za svého života věnoval různým naukám, které jej školí, aby posléze, až nadejde jeho čas, byl schopen se bardem pohybovat co nejuvědoměleji a aby také mohl svůj pohyb řídit k co nejlepšímu vyústění.

Kniha dále také obsahuje otázky žáků a odpovědi autora na různá a velmi zajímavá témata týkající se barda.

Kniha na konci rovněž obsahuje slovníček pojmů. schovat popis