Recenze Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu

Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej pozostaje jednym z najważniejszych zadań \nprzedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Zadanie to obejmuje nie tylko wsparcie udzielane \ndzieciom i młodzieży, lecz także działania skierowane do rodziców oraz nauczycieli.\nW najnowszym wydaniu publikacji uwzględniono aktualne przepisy w zakresie organizacji \npomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym: • standardy zatrudniania i kwalifikacji nauczycieli specjalistów (z uwzględnieniem zmian \nobowiązujących od 2025 r.),\n• przepisy przejściowe dotyczące szkół i przedszkoli niepublicznych, • nowe rozwiązania w zakresie etatowego rozliczania doradców zawodowych, • standardy ochrony małoletnich, • regulacje związane z organizacją nauczania indywidualnego – zarówno stacjonarnego,\njak i zdalnego.\nPublikacja została przygotowana tak, aby ułatwić dyrektorom, nauczycielom i specjalistom \norganizację efektywnego wsparcia dla uczniów. Jej celem jest nie tylko prezentacja \nobowiązujących regulacji, lecz także dostarczenie praktycznych narzędzi, które pomogą\nw pracy każdej placówki oświatowej