Podpořte samostatnost a školní dovednosti vašeho dítěte hravou formou!

90 her pro rozvoj samostatnosti a školních kompetencí představuje praktickou a zábavnou pomoc pro děti od 4 do 6 let při osvojování každodenních dovedností. Díky této knize děti získají potřebnou jistotu a připravenost na školní povinnosti, a to vše prostřednictvím jednoduchých a inspirativních her, které lze snadno zařadit do běžného dne.

Děti se naučí základní dovednosti, které pro dospělé bývají samozřejmé, jako je zavazování tkaniček, oblékání, zapínání zipů a knoflíků, určování času, úklid hraček nebo správné držení příboru. Kniha je zároveň skvělým prostředkem pro rozvoj jemné motoriky, mentálních schopností a sociálních kompetencí. Součástí jsou také hry zaměřené na budoucí školáky, které jim usnadní přechod z mateřské školy do základní školy a pomohou jim s prvními písmenky, číslicemi i správnou školní přípravou.

Tato kolekce 90 her nepotřebuje žádné nebo jen minimální pomůcky, což z ní činí ideální volbu jak pro domácí prostředí, tak i pro školky či náročnější skupinové aktivity pod vedením učitelů. Hry nejen rozvíjejí samostatnost a praktické dovednosti, ale také podporují zájem o učení a pomáhají vytvářet pozitivní vztah ke škole a každodenním povinnostem.

Proč si vybrat právě tuto knihu?

• Rozmanitost 90 her pokrývá široké spektrum dovedností od sebeobsluhy až po školní připravenost.
• Jednoduché a dostupné aktivity nevyžadují téměř žádné speciální pomůcky.
• Podpora samostatnosti posiluje sebevědomí a motivaci dětí.
• Zábavná forma učí děti přirozeně, motivuje je a udrží jejich zájem.
• Přínos pro mentální i sociální rozvoj, což usnadňuje vstup do školního kolektivu.

Klíčové vlastnosti produktu

• Určeno pro děti ve věku 4 až 6 let, ideální příprava na školu.
• Obsahuje jasné instrukce a popisy her inspirovaných běžnými situacemi.
• Pomáhá osvojit nejen praktické dovednosti, ale i jemnou motoriku a základní školní znalosti.
• Podporuje samostatnost, důležitou pro budoucí školní i životní úspěchy.
• Vhodné jak pro individuální, tak skupinové aktivity pod vedením dospělých či pedagogů.