Recenze Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren

Die Studie beschreibt auf der Basis videographierter, kooperativer Lernphasen zum Thema Magnetismus in der dritten Jahrgangsstufe die Qualität der Peer-Interaktionen, um Rückschlüsse auf die kognitive Aktivierung der Gruppenmitglieder zu geben. číst celé