Recenze Kultura a zdrowie i niepełnosprawność

Zbiór tekstów prezentujących problematykę zdrowia i niepełnosprawności w kontekście uwarunkowań psychologicznych i kulturowych. Autorzy opisują wpływ czynników kulturowych na dbanie o zdrowie, a także na postrzeganie i funkcjonowanie społeczne osób z takimi niepełnosprawnościami, jak cukrzyca typu 2, głuchota, autyzm czy niepełnosprawność intelektualna. Ta interdyscyplinarna publikacja wnosi istotny wkład do nowoczesnej psychologii rehabilitacji i jest adresowana do psychologów, socjologów, pedagogów, lekarzy, pielęgniarek, pracowników socjalnych oraz wszystkich osób zainteresowanych kulturowym kontekstem zdrowia i niepełnosprawności.
11 prac zamieszczonych w tej publikacji podzielono na 3 części:
w pierwszej części Olga Kęska i Kamilla Bargiel-Matusiewicz zwracają uwagę na kulturowy kontekst dbania o własne zdrowie w grupie osób z cukrzycą typu 2, a Lia Sayadyan omawia problem dostępności w Armenii usług medycznych dla kobiet z niepełnosprawnością;
drugą część poświęcono kulturowym kontekstom percepcji niepełnosprawności Elżbieta Zakrzewska-Manterys opisuje niepełnosprawność w kontekście badań socjologicznych; Piotr Tomaszewski i Ewelina Moroń przedstawiają dwa różne sposoby definiowania głuchoty; Rafał Dziurla poddaje operacjonalizacji koncepcję dopasowania kulturowego; Joanna Kowalska opisuje własne badania nad znajomością pojęcia niepełnosprawność prowadzone wśród przedszkolaków; Rafał Kawa analizuje częstość występowania zaburzeń ze spektrum autyzmu wśród imigrantów oraz osób z mniejszości etnicznych, a Agnieszka Łyś podejmuje problematykę przemocy seksualnej wobec osób z niepełnosprawnością;
w trzeciej części zebrano teksty poświęcone emicznemu rodzajowi badań kulturowych Piotr Tomaszewski, Radosław Wieczorek i Ewelina Moroń opisują perspektywę osób g/Głuchych; Franek Silko, Maja Szymor i Ewa Pisula relacjonują obraz świata widzianego oczyma 11-letniego chłopca z autyzmem; Anna Jaglińska prezentuje oceny, wrażenia i refleksje osób z niepełnosprawnością intelektualną, które odgrywają rolę ekspertów w dziedzinie własnej niepełnosprawności.