Dejte svému dítěti šanci rozvíjet jemnou motoriku a koordinaci zábavnou a efektivní formou! Kniha Grafomotorika a koordinace nabízí jedinečný celostní přístup k podpoře rozvoje grafomotorických dovedností, které jsou klíčové pro úspěšný start v škole i každodenní život.

Tento titul přináší nový pohled na problematiku grafomotoriky a koordinace. Autorky zdůrazňují, že dítě je třeba vnímat jako celek, kde jsou jednotlivé schopnosti úzce propojené. Kniha nabízí speciální soubor cvičení, která vedou ke zlepšení grafomotoriky prostřednictvím zábavných a motivujících aktivit.

Praktickou pomůckou je postava vyrobená z PET lahve, kterou si dítě může vytvořit za pomoci rodičů nebo učitelů. Tato pomůcka dítě podporuje po celou dobu cvičení a pomáhá udržet jeho pozornost i motivaci. Součástí jsou také motivační říkanky, které cvičení zpříjemňují a usnadňují zapamatování si cviků.

Kniha je určena širokému spektru dětí - od těch, které grafomotoriku snadno zvládají, až po děti s obtížemi v této oblasti. Obzvlášť doporučujeme cvičení dětem předškolního věku, dětem s odkladem školní docházky nebo dětem, kterým byla diagnostikována vývojová specifika jako ADHD, Aspergerův syndrom, autismus či specifické poruchy učení. Vhodná je pro děti již od 2 let.

Proč zvolit právě tuto knihu?

• Celostní přístup: Podpora dítěte jako komplexního jedince propojeného v pohybových i grafomotorických dovednostech.
• Motivační cvičení: Účinná kombinace pohybu a říkanek přináší radost z učení.
• Praktická pomůcka: Výroba a používání postavy z PET lahve zvyšuje zájem a angažovanost dítěte.
• Vhodné pro různé děti: Užitečné jak pro děti s problémy, tak i ty bez potíží, což umožňuje rozvoj dovedností včas a správně.
• Flexibilní využití: Pro individuální i skupinovou práci doma, ve škole, poradnách či při volnočasových aktivitách.

Hlavní vlastnosti knihy

• Obsahuje praktická a jednoduchá cvičení zaměřená na zlepšení grafomotoriky a koordinace.
• Určeno pro děti od 2 let, s důrazem na předškolní a raný školní věk.
• Podporuje rozvoj jemné motoriky prostřednictvím zábavné a interaktivní formy.
• Snadno použitelné doma i ve školních kolektivech.
• Přihlíží k speciálním potřebám dětí s ADHD, autismem či SPU.