Einleitung: Zur Konzeption des Handbuches 11

1 Grundlagen und Diskurse

1.1 Grundbegriffe

1 Kultur 17

Regina Römhild

2 Migration 24

Christiane Hintermann und Barbara Herzog-Punzenberger

3 Migrant, Migrantin 30

Barbara Herzog-Punzenberger und Christiane Hintermann

4 Ethnizität 34

Wolfram Stender

5 Minderheiten 37

Friedrich Heckmann

6 Integration - Inklusion 41

Viola Georgi und Filiz Keküllüoglu

7 Assimilation - Akkulturation 45

Thomas Geisen

8 Interkulturelle Kompetenz 49

Anne-Christin Schondelmayer

1.2 Grundlegende Diskurse

9 Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturalität 55

Ludger Pries und Martina Maletzky

10 Diversity 61

Viola B. Georgi

11 Migration und sprachliche Bildung 67

Ingrid Gogolin und Joana Duarte

12 Migration und Religion 72

Alexander-Kenneth Nagel

13 Migration und Geschlecht 76

Helma Lutz und Katrin Huxel

14 Rassismus und Diskriminierung 81

Ulrike Hormel

15 Migration und Demographie 87

Steffen Kröhnert

16 Migration und Sozialisation 92

Leonie Herwartz-Emden

17 Bi-kulturelle Partnerschaften und Ehen 97

Bernhard Nauck und Vivian Lotter

2 Interkulturalität in den Nachbarwissenschaften

18 Soziologische Migrationsforschung 107

Wassilios Baros und Anna Cornelia Reinhardt

19 Politikwissenschaftliche Perspektiven 113

Axel Schulte und Dirk Lange

20 Kommunikationswissenschaft: Migration und Medien 119

Georg Ruhrmann

21 Psychologische Perspektiven auf Kultur 126

Heidi Keller

22 Mehrsprachigkeit 133

Georges Lüdi

23 Germanistische Forschung zur Interkulturalität 140

Karen Schramm und Hannes Schweiger

24 Historische Migrationsforschung 144

Jochen Oltmer

25 Interkulturelle Konzepte in der Geographie 150

Anton Escher und Elisabeth Sommerlad

26 Interkulturalität in den Wirtschaftswissenschaften 153

John Siegel

27 Perspektiven der Philosophie(n) 159

Franz Martin Wimmer

28 Interkulturalität in Medizin und Gesundheitswesen 163

Mike Mösko

29 Ethnologie und Interkulturalität 170

Michael Schönhuth

30 Cultural Studies und Postkolonialismus 176

Stefan Neubert

3 Interkulturalität als Gegenstand der Erziehungswissenschaft

3.1 Teildisziplinen

31 Interkulturelle Pädagogik 183

Marianne Krüger-Potratz

32 Vergleichende Erziehungswissenschaft 191

Sabine Hornberg und Hans-Georg Kotthoff

33 Bildungsforschung 194

Volker Mehringer und Leonie Herwartz-Emden

34 Pädagogik der frühen Kindheit 198

Thilo Schmidt

35 Schulpädagogik 202

Beate Wischer und Matthias Trautmann

36 Schulqualitätsforschung 207

Sara Fürstenau

37 Schulentwicklungsforschung 211

Nina Bremm

38 Unterrichtsforschung 216

Svenja Vieluf, Kerstin Göbel und Markus Sauerwein

39 Sozialpädagogik 219

Andreas Herz und Wolfgang Schröer

40 Sonderpädagogik 224

Winfried Kronig

41 Erwachsenenbildung/Weiterbildung 228

Halit Öztürk

42 Schulbuchforschung 235

Thomas Höhne

3.2 Konzepte und Ansätze Interkultureller Pädagogik

43 Interkulturelle Bildung als allgemeine Aufgabe von Bildung 239

Hans-Joachim Roth

44 Interkulturelles Lernen in der politischen Bildung 243

Sabine Achour

45 Menschenrechtsbildung 247

Claudia Lohrenscheit

46 Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung 251

Bernd Overwien

47 Rassismuskritische Ansätze in der Bildungsarbeit 255

Rudolf Leiprecht

4 Interkulturelle Fragestellungen in Politik und Recht

4.1 Politik

48 Auswirkungen der Einwanderungs- und Integrationspolitik auf Bildung und Erziehung 261

Ellen Kollender und Uwe Hunger

49 Einwanderungspolitik und Integrationspolitik im internationalen Vergleich 267

Sabine Klotz

50 Bildungspolitik der Europäischen Union 274

Peter Becker

51 Kommunale Integrationspolitik 278

Frank Gesemann

4.2 Recht

52 Migranten als Träger von Grundrechten 283

Reinhard Marx